NPUST BPSA
1.
因應臺灣農業經營的特色,搭配永續農業與人才發展趨勢,培育具有農業知識、經營管理、科技應用、倫理責任之實務專業人才。
2.
藉由學校課程及校外專業活動參與,強化理論與實務並重的專業學習。
3.
藉由場域實作之整合性教學模式,培育學生具備農業產製儲銷經營管理能力。
4.
藉由農業結合科技跨域團隊合作的教學方式,開拓智慧農業永續的創新思維,提升經營效能。
一、因應台灣農業經營的特點, 教學以農業經營實務培訓為主。
二、藉由課程規劃及參與校外活動競賽, 強化理論與實務並重的教育目標。
三、藉由實習課程,訓練學生 從農田到餐桌之一條龍教學模式。
四、藉由科技結合農業的教學方式, 開拓農業的更多可能。